今日は食育からスタートです。
今日の食材は「えのき」です。
「きのこ」にも色んな種類やお名前があることを教えてくれました。

 

 

キノコを食べると、便通が良くなるそうです。
子どもたちには「ウ〇チがスルッと出てきて、気持ちが良くなるよ！」と話しました。

すると、その話を聞いていたパンダさんは…
「じゃあ、お給食でえのきを食べたら、みんなウ〇チが出ちゃうからトイレがいっぱいになっちゃね」と話していて、「そうだね！それは大変だぁ💦」と笑ってしまいました(笑)

 

「えのきの感触って、おもしろーい♡」

 

 

ニオイは、どんなニオイがするのかな？？

 

 

コアラさんやウサギさんは、えのきの帽子(カサ)が気になるようでした(笑)

 

 

 

今日は２歳児ぱんだグループさんの「芸術保育」がありました。
今回のテーマは「ネアリカの世界」です。

「ネアリカ」とは、メキシコの先住民に伝統的に伝わっていた「毛糸絵画」で、元々は神々とのつながりや祈りを表現する神聖なアートだそうです。

 

 

講師の先生が作った作品を、実際に触らせてくれました。

 

貼り付けられている毛糸の感触を確かめたり、カラフルな色のグラデーションを感じたり…
見本を触りながら、自分なりのイメージを膨らませていきます。

 

 

作業工程はそれほど難しい内容ではありませんが、講師の先生の説明に、真剣に耳を傾けていたパンダさんでした🐼

 

 

パンダさんも、いざ挑戦です！！

 

細い毛糸の色を確認したり、種類の違う毛糸の感触を確かめたり…と真剣モード。

 

 

「ここはこうやって…。　ここにはこの色にする！」と全集中。

 

「赤！　青！　みどりー！」と色も教えてくれます(´ω｀*)

 

毛糸は、ただ貼り付けるだけではなく、ひっぱって伸ばしてみたり、丸めてみたり…
色んな表現をしていきます。

 

 

「ここにはね、おひげ。　ここはね、〇〇なの」
表現した内容も、しっかり伝えてくれました(´ω｀*)

 

「見てみてー！　僕はこんな感じにしてみたよ！」

 

最後は毛糸が剥がれ落ちてこないように、しっかり押さえます。

 

うわぁー！すごいっ！　素敵な先品に仕上がりました！！

 

「私の作品は、これ♡　大好きなピンク色を使いました♡」

 

「見てみてー！　私の作品素敵でしょ？」

 

「僕のは、これっ！　たくさんの毛糸が集まっていて、かっこいいでしょ？」

 

「僕のはこれだよ！　見えるかな～？？」

 

「僕のは、こうやって作りました！」
解説付きの作品、とっても素敵です(≧▽≦)

 

パンダさん、素敵な作品を作ってくれて、どうもありがとう！！

 

その頃、ウサギさんとコアラさんは昭和記念公園へお散歩です♬
「おぉーい！トトロ―！　遊びに来たよー！　出ておいで―！」

 

「ねぇねぇ、みんなで探検しに行こうよー！」
「うん、行こう！行こう！！」

 

 

さくらんぼ探検隊は、好奇心旺盛(≧▽≦)
今日はどんな冒険をしてきたのかな？？

 

 

 

 

「はぁ～、探検したら喉が乾いちゃったね」
「みんなー、今日はなに飲みたい？？」
（※実際には、購入していません…笑）
　

 

「ネアリカ」、初めて耳にする技法にできるかな？と心配しましたが、パンダさんは終始楽しみ、全集中出来ていてかっこよかったです(≧▽≦)
また種類の違う毛糸を観察したり、色のグラデーションに気づいたところにも驚きです。
こんなことが出来るんだぁ。
こんなことに気づくのかぁ…。
と、毎回感心させられることが沢山あります。

子どもの成長って、ほんとに驚きと感動がいっぱいですね(´ω｀*)

明日はわくわくデーの開催日♡
仲良しのお兄さんやお姉さんといっぱい遊びたいと思います♬

明日もニコニコ笑顔での登園をお待ちしてます。